厲害了(le)！全國各大(dà)媒體報道1847平台首屆國際教育論壇暨平台上線發布會

2019年12月(yuè)14日，由廣東省留學服務協會主辦的(de)“1847平台首屆國際教育論壇暨平台上線發布會”在廣州東方賓館順利舉辦，并取得(de)圓滿成功！

活動現場(chǎng)當天，共有20多(duō)家媒體對(duì)本次活動進行了(le)報道。下(xià)面來(lái)一起回顧各大(dà)媒體對(duì)本次發布會活動的(de)報道情況！

廣東廣播電視台

現代教育頻(pín)道

南(nán)方網

中國報道

中國教育網

廣州教育在線

教育資訊網

教育頭條

教育博覽

環球教育網

羊城(chéng)派

中華教育網

在本次活動中，除了(le)各大(dà)媒體的(de)關注、報道外，我們也(yě)收到了(le)各地協會對(duì)1847國際教育平台送上的(de)賀詞祝福。

以下(xià)是各個(gè)協會賀詞展示：

★前北(běi)京聯合大(dà)學商務學院院長(cháng)孫明(míng)賀詞：

科教興國少教興國留學興國

英國榮譽博士孫明(míng)

1847年是非常值得(de)紀念的(de)日子，因爲中國留學生之父容闳這(zhè)一年走出了(le)中國留學第一步，比日本明(míng)治維新(1868)派學生留學還(hái)早21年，後經容闳向中國政府提議(yì)得(de)到批準後并負責，1874——1877年公派120名幼童精英赴美(měi)留學，這(zhè)些留學生在中國發展進程中起到了(le)重要作用(yòng)。

但在中日近代史上的(de)中日較量中，中國一直處于下(xià)風。中國古代稱爲世界科技中心而近代卻不複存在，這(zhè)也(yě)成了(le)著名研究中國史的(de)英國專家“李約瑟難題”。今天的(de)論壇正在解這(zhè)個(gè)難題，值得(de)點贊。

1894年甲午戰争清政府以失敗告終，日本結束了(le)以中國爲師的(de)曆史，1931年9.18事變——1945年侵華史進一步暴露了(le)中日綜合國力的(de)差距。

現代中日之間國力差距在縮小，但我們今天人(rén)均GTB也(yě)隻是日本的(de)1／4。進入21世紀以來(lái)，日本獲自然科學系統諾貝爾獎的(de)人(rén)數已達到19人(rén)，僅次于美(měi)國而排名世界第二，我國卻隻有屠呦呦1人(rén)。

大(dà)家都會問，近代史上在留學項目中，我們爲什(shén)麽醒得(de)早而起得(de)晚？爲什(shén)麽中國的(de)綜合實力近代會落後？

我可(kě)以理(lǐ)直氣壯地回答(dá)：重要原因之一是對(duì)科教、少教、留學的(de)三興國理(lǐ)念認知與落實出現了(le)偏差，也(yě)是此次論壇的(de)意義所在。

容闳重“科教、少教、留學”理(lǐ)念沒有得(de)到政府的(de)采納而成爲國策。對(duì)比日本的(de)留學先驅福澤谕吉，政府鑒于他(tā)倡導的(de)教育立國，棄亞入歐和(hé)創建慶應大(dà)學，一直保留他(tā)一萬日元的(de)頭像（保留到2025年）以體現他(tā)的(de)價值。

展望國家未來(lái)如何？很大(dà)程度取決于對(duì)“科教、少教、留學”的(de)态度。

聯合國教科文組織編寫的(de)《學會生存》指出：多(duō)少世紀以來(lái)，特别在發動産業革命的(de)歐洲國家，教育的(de)發展一般是在經濟增長(cháng)之後發生的(de)。現在，教育的(de)發展正傾向先于經濟的(de)發展，這(zhè)在人(rén)類曆史上大(dà)概還(hái)是第一次，日本就是成功的(de)典型國家。

在我國70周年大(dà)慶（十月(yuè)一日）那一天，日本安倍政府宣布全國15歲之前的(de)學生實施學習(xí)工資制。3歲前和(hé)家中第三個(gè)孩子享受15000日元／月(yuè)，其他(tā)年齡段的(de)孩子10000日元／月(yuè)。這(zhè)一舉措開創了(le)世界重“科教、少教、留學”的(de)先河(hé)。

如果說聯合國教育專家七田真（日本人(rén)）倡導的(de)胎教爲負一歲的(de)話(huà)，日本民間興起的(de)DNA相親（DNA配對(duì)比例越高(gāo)，下(xià)一代智商指數越高(gāo)）這(zhè)一舉措又将少年教育重心前移了(le)很多(duō)，這(zhè)些理(lǐ)念都是21世紀教育新理(lǐ)念。

這(zhè)次1847國際教育論壇就是在喚醒中國國民的(de)教育新理(lǐ)念、新意識。

中國早期在日本生活過、12歲考中首榜第一名秀才，17歲中舉的(de)天才少年梁啓超，被鄉人(rén)稱爲“神童”。他(tā)不僅是戊戌變法的(de)領袖之一，而且結合自己體會撰寫的(de)專著《少年中國說》至今影(yǐng)響至深。典型格言是：

”今日之責任，不在他(tā)人(rén)，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球…美(měi)哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆”。他(tā)的(de)格言與本會多(duō)麽貼切呀！

預祝首屆1847國際教育論壇圓滿成功！

2019年12月(yuè)9日

——賀1847首屆國際教育論壇

★北(běi)京聯合大(dà)學商務學院：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！壯哉我中國少年，與國無疆！祝1847平台首屆國際教育論壇暨平台上線發布會圓滿成功！

★中國教育國際交流協會留學分(fēn)會：1847國際教育平台的(de)誕生具有劃時(shí)代的(de)意義，相信在不斷創新和(hé)發展下(xià)，它的(de)到來(lái)将爲中國留學行業持續助力，創造前所未有的(de)共享價值新時(shí)代！

★北(běi)京留學服務行業協會：共享開放，合作共赢，助力培養國際化(huà)高(gāo)端人(rén)才，我們相信1847國際教育平台将爲留學行業賦予新的(de)能量，讓留學之路都變得(de)更加簡單！

★上海教育國際交流協會：1847國際教育平台把高(gāo)科技信息化(huà)應用(yòng)到傳統留學行業中，打造共享服務平台，給莘莘學子帶來(lái)了(le)巨大(dà)的(de)福音(yīn)，衷心祝願1847國際教育一路高(gāo)歌(gē)猛進！

★福建教育國際交流協會：祝賀1847平台首屆國際教育論壇暨平台上線發布會圓滿成功，希望1847國際教育平台能在中國國際教育事業中擔當更多(duō)重要和(hé)不可(kě)替代的(de)角色，助力留學行業産業升級！

同時(shí)，還(hái)收到來(lái)自福建教育國際交流協會爲1847國際教育平台獻上的(de)書(shū)法作品融通(tōng)四海，這(zhè)幅墨寶的(de)作者是國家一級書(shū)法師王傳利先生。

★海南(nán)省留學服務中心：祝賀1847平台首屆國際教育論壇暨平台上線發布會圓滿成功，我們相信，1847國際教育平台在留學行業的(de)新機遇和(hé)新挑戰中也(yě)能乘風破浪開創無限未來(lái)！

再次祝賀“1847平台首屆國際教育論壇暨平台上線發布會”圓滿舉辦成功！